笑容由家開始——動物學校（一）

張笑容

笑容由家開始——動物學校（一）
從前有一所學校，每隻動物都要修讀跑步、攀爬、飛翔和游泳四個科目，作全面發展。小鴨子游泳了得，甚至比老師還厲害；但他的跑步和飛翔只是僅僅及格，說到攀爬更是絕望了。因此，校方要求牠放棄游泳課，騰出時間練習攀爬。不久，小鴨子的游泳變得普通，但普通仍然是可接受的成績，除了小鴨子自己之外。 小鷹是學校的麻煩學生，飛翔最醒，但因為用自己的方法而不跟隨校規，要罰抄「作弊是錯的」五百遍。如此，小鷹再沒機會進行牠的翱翔活動了。 小熊一直不合格，因為校方說他很懶惰，特別在冬季。小熊最佳的時間是夏季，老師卻放暑假去了。 小斑馬常常逃課，因為小馬常常取笑他的斑紋，令他很傷心。 小袋鼠起初跑步最快，但校方要求牠像其他同學用四條腿來跑，牠極度失望。 小魚退學了，牠覺得學校真悶蛋。對小魚來說，四個科目都是一樣的，但沒有動物會明白牠，因為牠們未曾見過魚。 小松鼠本來在攀爬課拿甲等，但飛翔課的老師要他從地面起飛，而不能從樹頂起飛。小松鼠練習從地面起飛練得腿都痛死了，於是牠的攀爬課開始拿丙等。 小蜜蜂是最有問題的學生。貓頭鷹醫生說牠的翅膀用來飛行太小了，而且翅膀也長在錯誤的位置。小蜜蜂失望地飛走了。 某日在節目中談到如何發掘子女的天賦潛能，一位海外聽眾電郵給我這則小故事，原文意譯自英文教育網站，內容發人深省。家長、老師和教育專家們，你們猜那隻小動物最後會得到成功呢？明天再續。 張笑容